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  在2025年的终究一天，我一口气读完了《飓风回家了》一书。其时我患了化脓性中耳炎伴鼓膜穿孔，医治时，钻心肠痛！我是在苦楚中捧起了这本书。它是一本儿童文学，却出人意料地让我忘掉了病痛，感到无比高兴。所以，在2026年1月的北京图书订购会上，我刻不容缓地把这本书共享给了更多读者。

  这是儿童文学的魂灵。故事开篇便出手不凡：一家四口，爸爸是船员，行将远行，他让咱们许愿礼物。妈妈要贝壳，弟弟要一条鱼，而主人公小树却说：“我要飓风。”这个出人意料的礼物设定，彻底跳出了日常思想的结构。一开始，读者的心便冲出了水泥森林，冲出了地平线，跟着船员爸爸出海了。

  这本书立意深远，生动表现了《残疾人权力条约》《儿童权力条约》和《消除对妇女全部方式轻视条约》的精力内在。

  这让曾担任首届联合国残疾人权力委员会副主席的我倍感亲热。这本书主人公虽然是盲童，全书却没再次呈现一个“盲”字。它深入表现了《残疾人权力条约》的精力——咱们本是社会中的相等一员，咱们不需要标签。1999年4月，作家刘恒在《北京日报》宣布的我的故事《小杨教学》中，相同未提一个“盲”字。这种不故意杰出差异的平视的视角，正是这部著作给我最深的牵动。

  在维护妇女和儿童权益方面，该书相同可圈可点。书中充分表现了妈妈带领孩子们日子的才智与领导艺术。例如第五节“飓风爱上一朵花”，妈妈敏锐察觉到孩子与飓风的心思，经过个别谈话，奇妙引导。

  Y，像一棵小树。它便是每个人生命自身，好像一株麦苗，给予自豪的阳光、雨露和土壤，就会长成参天大树，这正如书中的主角“小树”。

  O，像一个圆。它代表同心圆梦。2001年哈佛大学肯尼迪论坛上，我和同学们有幸见到了77岁重返太空的约翰·格伦。这本书中妈妈的偶像是一位期望成为宇航员的女人，她是在2021年82岁时总算登上太空的芬克。这些生命的传奇故事，让愿望熠熠生辉。

  U，像一个敞口的烧杯。它代表敞开容纳的胸襟，尊重威望但不迷信威望。书中有一个细节：主人公小树喜爱一位著名作家，可是作家呈现了过错。小树经过考虑和举动予以纠正，表现了少年儿童不迷信威望的可贵质量。

  T，像一个顶天立地的人。我的导师李佩先生把她老公——“两弹一星”功臣郭永怀勇士的风衣，送给了故土山东荣成一中的同学们，就期望他们经风雨、见世面，成为有职责、有担任的我国人。书中的飓风，正是协助小树怎么逾越身体的不方便，做一个从容不迫、顶天立地的人。

  H，像两个人手牵手。它代表着爱。成功离不开与别人的相互支持与温暖。这个H则恰好是飓风单词Hurricane的首字母。

  “我想试一试。”这句话是本书中仅有的一句慷慨激昂，它表现了一种难能可贵的斗争精力。当年全国刚刚康复高考，我在读高一，因为在比赛中独占鳌头，校园问我是否乐意参与高考，我的答复相同是：我想试一试，感受一下高考的味道。成果，我从15岁的高一学生直接跨入了大校园园。25年前，又是这句“Let me try（我想试一试）”让失明8年的我成为哈佛大学建校300多年来第一位获MPA学位的瞎子学生，成为获哈佛肯尼迪学院“校友成就奖”的我国内地第一人。

  该书文笔优美，文字质朴，笔锋舒缓有力，读来清风迎面，朗朗上口，犹如一首图文并茂的4万字散文诗。奇幻与实际相结合，极富张力，短短篇幅中，唤醒了读者对经典的感觉。读这本书时，我的心灵好像也像飓风相同飞了起来，不是读完就完了，而是一向像飓风相同在脑海里打转。飓风究竟是谁呢？它是作家创造力的化身。我是飓风，作者童喜喜也是飓风，网名为“我是大西洋来的飓风”的新教育首席培训师郭明晓也是飓风。在AI年代，AI也是飓风——AI从哪里来到哪里去？AI有没有魂灵？AI是祸仍是福？这样一些问题都能在书中找到考虑的头绪。

  就新书获取途径而言，视障读者集体往往第一个被忘掉，终究一个被想起。最令我感动的是：这部著作开始是在《盲童文学》双月刊上连载，后由人民文学出书社正式出书，一起，这本书还推出了无妨碍版别。在图书订购会上，我手捧沉甸甸的盲文版样书，激动不已。从文明自傲和文明输出的考量，衷心期望在不久的将来还能读到这本书的多语种版别，让国际各地的读者都能从心灵的视点去调查更多维度的国际。

  第六章里，有一段对话。小树仰慕飓风：“假如我也可以像你相同去过那么多的当地，那该多好呀……”飓风答复：你可以去的当地，比我可以去的当地更多。这个魔法不是我创造的，而是你们人类自己创造的——读书。

  小树愣住了。我也愣住了。读到这儿，刚才茅塞顿开：本来作者童喜喜作为我国阅览三十人论坛成员，本书终究落笔于阅览的价值和含义。书中飓风对小树说：“你读一本书，就看见了一颗心的景色。”飓风在用自己的阅历告知咱们：阅览是一场游览，一场修行。

  每一本好书，都是一个出人意料的夸姣礼物。国际是一本书，祖国是本书，任何一个人都是一本书。读懂这些书，绝非易事，需支付很多时刻、精力，乃至生命，好像西天取经。因而，永存的不是书，而是读书人。

  （作者系九三学社中央常委、我国科学院大学教授、哈佛大学肯尼迪学院“校友成就奖”获得者）

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